Document Server@UHasselt >
Research >
Research publications >

Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/1942/21886

Title: Letterontwerp voor kinderen met een visuele functiebeperking
Authors: Bessemans Ann
Advisors: Unger, Gerard
Willems, Bert
Issue Date: 2012
Abstract: Lezen gebeurt zonder letters bewust te herkennen.Nochtans vormen letters een belangrijk fundament voor het bepalen van leesbaarheid. Letters dienen gedecodeerd te worden om tot betekenis te komen.Eenieder die in het leesproces gehinderd wordt, kan zich persoonlijk minder ontwikkelen op intellectueel en sociaal vlak.
Reading is done without consciously recognising letters. Nevertheless letters constitue an important aspect to determind legibility. Letters need to be decoded in order to obtain meaning. A person whose readingprocess is impeded, is less able to develop both intellectual and social.
URI: http://hdl.handle.net/1942/21886
Category: T1
Type: Theses and Dissertations
Appears in Collections: PhD theses
Research publications

Files in This Item:

Description SizeFormat
N/A43.71 MBAdobe PDF

Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.