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Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/1942/10447

Title: Acquérir des compétences communicatives de L.E. sur objectifs spécifiques au travers de l’apprentissage électronique combiné
Other Titles: SASA : système d’apprentissage en semi-autonomie du français des affaires
Authors: VERJANS, Martine
GELAN, Anouk
DE MOFFARTS, Marie-Benedicte
Issue Date: 2009
Publisher: University of Defence
Citation: Foreign Language Competence as an Integral Component of the University Graduate Profile II. p. 1-7.
Abstract: Au fil du temps, la philosophie de l’enseignement à la Faculté des Sciences de Gestion à l’Universiteit Hasselt a complètement changé. Il y a quelques années nous avons lancé l’apprentissage combiné en semi-autonomie (blended semi-autonomous learning). Il s’agit d un nouveau concept didactique combinant l’apprentissage électronique en autonomie et des cours en présentiel. Cette présentation consistera en l’explication du système didactique utilisé au travers d’un module électronique de français des affaires : Plurilingua. Celui-ci a été réalisé grâce au système auteur multimédia Lingu@Tor Author produit par notre institut R&D, le Centre de Linguistique Appliquée (CTL).
URI: http://hdl.handle.net/1942/10447
ISBN: 978-80-7231-664-9
Category: C1
Type: Proceedings Paper
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